|
5 апреля 2015 год
КАРТОЧКА ПО РУССКОЙ ГРАМОТЕ
г…рчица
к…рмушка
в…енный
б…гун
д…ловой
с…рдечко
хр…бр…цы
кисл….та
п…сатель
ч…совой
в…т…рок
м…стечко
пир…жок
в…сна
з…мля
прил…теть
п…чурка
кр…я
т…пло
заз…л...неть
р…дные
д…ньки
тр…ва
сл…ва
св…тло
20 ФЕВРАЛЯ 2015
На понедельник, 23.02.15
1. Матем. стр 119-3; стр 120-5.
2. Обучение грамоте стр. 17-23 хрестоматия и стр. 19-6, 9 (учебник)
11 ФЕВРАЛЯ 2015
1. (хрестоматия) выраз.чтение стр 6; Кто как зимует. стр 8, Январь.
в тетради работать по карточке. Списать предложения,
2. По познанию : подобрать картинки с животными и приклеить в тетрадь.
В первый столбик-земноводные, во второй -пресмыкающиеся. Можно картинки -раскраски взять с интернета. Пересказ стр. 60-61, повторить стр. 55-58
10 ФЕВРАЛЯ 2015
1. Родное слово. Хрестомат
ия. стр 5-6 наизусть стих. Пушкина Вот север, тучи нагоняя... (стих учить на завтра, 11 февраля)
2. В тетради выполнить задание по карточке завтра словарный диктант (буква А, Б), и контрольное списывание.
3. В тетради СПРАВОЧНИКе есть образцы ребусов при работе со словарными словами. Такие ребусы можно составлять со словами, которые вызывают затруднения при написании. Так их намного легче запомнить..
4. По математике Стр 107-5
по П. мы сегодня не работали.
5. СПРАВОЧНИК желательно носить каждый день. Он нужен на урок математики и обучения грамоте.
09 февраля 2015
ЗАВТРА 6 УРОКОВ ПО РАСПИСАНИЮ!!!
1. Математика: Петерсон Урок 23 стр 46 №5,6.
По учебнику стр 105 № 5, решить примеры и записать в тетрадь в 3 столбика.
2. Принести, 1 тетрадь 48 листов в клеточку для словарных слов и для справочника. (подписать простым карандашом на обложке в конце тетради)
3. Принести Занимательный русский язык 1 часть!
4. Выучить словарные слова на букву А (дана карточка)
5. Написать слова в 3 столбика в тетради (пропустить от классной работы 2 строки):
Семь, воробьи, братья, ручьи ,подъезд, Ольга, въезд, альбом. стулья, объезд деньги, отъезд,
• С ь знаком как показателем мягкости (например, письмо, конь…)
• С разделительным ь знаком (например, семья, платье…)
• С разделительным ъ знаком ( например, съел, въехал)
6. Принести и сдать учебник Спутник Букваря.
7. Читать в Хрестоматии «Родное слово» стр 4 -пословицы и объяснить их значение, объяснить написание ь и ъ знаков.
Выразительно читать стихотворения «Степь», «Родной язык».
Тетрадь по логике завтра не нужна!
По ИЗО цветные карандаши, альбом.
30 января - 08 февраля 2015
КАНИКУЛЫ!!!
29 января 2015
1. Математика: стр 100 № 4 письменно; стр 102 № 3, 4 письменно.
Отрабатывать вычислительные навыки в пределах 10. (сложение и вычитание)
2. Познание мира: повторить тему: "Насекомые", подготовить пересказ "Земноводные и пресмыкающиеся". Опрос будет по двум темам.
Так же, подобрать картинки с животными и приклеить в тетрадь. В первый столбик-земноводные, во второй -пресмыкающиеся. Можно картинки -раскраски взять с интернета.
28 января 2015
1. Обучение грамоте : писать в прописи страницу 36-37 (буква Ф),
2. Читать по спутнику Букваря стр 78-79.
3. Выучить слова, которые раздала к празднику Букваря (читать с выражением)
4. Работать с олимпиадными заданиями , а также заполнить лист ответов. Постараться это сделать до пятницы.
|
